黄发杰，男，博士，副教授，硕士生导师。

一、研究方向

综合采用元分析、结构方程模型、行为实验、事件相关电位（ERP）、功能近红外光谱成像（fNIRS）等研究技术，聚焦于以下领域：

1. 学习与记忆心理：不限于内隐记忆、情绪记忆、记忆老化及促进策略等。

2. 心理与行为发展：儿童青少年电子屏幕使用、家庭教养等因素与心理与行为发展的关系。

3. 健康心理与康复：抑郁症、焦虑症等群体的认知特征、心理危机预测模型及康复干预路径。

二、科研项目：

主持福建省自然科学基金（面上）、福建省社会科学基金（青年）、福建省教育科学规划项目等7项。参与省部级国家级项目4项。

二、学术成果

在《心理学报》、《学前教育研究》、《BMC Psychology》等国内外核心期刊发表学术论文20余篇。

研究成果获福建省优秀博士学位论文（2023）、福建省社科优秀成果三等奖（2022）、中国心理学会优秀论文二等奖（博士组，2021） 等荣誉。

出版教材《心理统计基础教程》（副主编，北京大学出版社）。

三、教学工作

主讲《心理统计学》、《认知心理学》等研究生与本科生核心课程。

四、招生意向

欢迎责任心强、耐心细致，善于团队协作并能高效落实任务的同学加入我们课题组。尤其鼓励有志于攻读博士学位的同学加入，与我共同成长、携手进步……hfj0519@aliyun.com。